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“双新”背景下地理学科大单元复习教学策略研究-辽宁教育·教研版2024年09期

“双新”背景下地理学科大单元复习教学策略研究

作者:孙夏青 字体:      

摘要:“双新”背景下,地理学科大单元复习有助于学生知识的整合和思维能力的提升,是在地理复习中落实地理学科核心素养的有效途径。在大单元复习过程中,解决关联性较强的真实问题,能够触发学生的真实学习,生成解(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第09期