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核心素养导向下的小学语文跨学科教学策略-辽宁教育·教研版2024年09期

核心素养导向下的小学语文跨学科教学策略

作者:陈倩荣 字体:      

摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求小学语文教学更加注重学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等学科核心素养的培育。跨学科的教学方式有助于加强小学语文学科与其他学科知识内容的有效融合,促(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第09期