摘要:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布,让义务教育阶段的音乐课程步入核心素养的时代,提升小学生的音乐创作能力是提高学生音乐学科核心素养的一个重要举措。教师可通过打好节奏基础工程、做好音乐创作(试读)...