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指向思维表达力:小学语文学科育人实践的探索-辽宁教育·教研版2024年10期

指向思维表达力:小学语文学科育人实践的探索

作者:徐金盈 字体:      

摘要:思考是比较深刻的思维活动,是最核心、最根本的学习能力之一。思维具有内隐性,而借助语言表达则能将思维外显,将知识转化为能力。思维表达力是一种语言运用能力,在实际应用情境中,又融合了文化自信与审美创(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第10期