在初中英语阅读理解教学中,进行跨学科整合不仅有助于提高学生的语言技能,还能培养其综合素养和解决问题的能力。然而,当前英语阅读教学过于注重语言知识的传授和阅读技能的训练,忽视了学科内容的整合和思维能力的(试读)...