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小学数学课堂活用教材图示的策略-家长·中2025年01期

小学数学课堂活用教材图示的策略

作者:吴荔丹 字体:      

依据《义务教育数学课程标准(2022 年版)》和学生发展需要,小学数学各版本新教材在“主题图”板块编排丰富多彩、清新雅正的照片、图形、图案、图表、卡通画等图与画。教育意蕴丰富的数学图示被视为教材的“第二语言(试读)...

家长·中

2025年第01期