幼儿教育面对的群体是处于身心发育关键时期的孩童，该群体在认知规律上有别于其他教育阶段的学生，所以教学活动应当采取符合幼儿身心发展规律的方法和策略。幼儿生活经历和见闻不丰富，在学习和生活中常常会遇到新鲜（试读）...
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