摘要：情境在数学概念教学中的作用往往不被重视。客观而真实的问题情境，能够为学生提供一个直观到抽象的学习平台，使他们在数学观察、数学思考和数学表达的过程中建立起对数学概念的深刻认知。同时，稍复杂情境还能（试读）...
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