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“言”“意”相融 让文学学习走向深入-辽宁教育·教研版2024年04期

“言”“意”相融 让文学学习走向深入

作者:张咏梅 字体:      

摘要:“言”的能力旨在发展学生的语言表达能力,“意”的能力旨在建构学生的人文精神,二者相互关联,相互融合。特级教师姜树华执教的《海上日出》一课,紧扣“文学阅读与创意表达”学习任务群的目标,在促进学生言(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第04期