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校企联动、四化引领:面向新媒体岗位听障生能力培养模式探索与实践-现代商贸工业2024年16期

校企联动、四化引领:面向新媒体岗位听障生能力培养模式探索与实践

作者:张磊 字体:      

摘 要:“校企联动,双元育人”是产教融合的重要实现形式与职业教育改革的重要载体。针对新媒体岗位听障生能力需求,浙江特殊教育职业学院电子商务专业精准定位人才培养目标,校企联动开展面向新媒体岗位听障生(试读)...

现代商贸工业

2024年第16期