摘 要：本文运用文献计量分析方法及可视化分析工具，包括SATI、UCINET、NetDraw、CiteSpace、VOSviewer等，基于CNKI中的思政课程与课程思政协同育人研究的论文进行文献计量分析，从发文量趋势、高频作者及其合作（试读）...
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