作者简介：朱涛，江苏省南京市江宁区将军山小学高级教师。戴厚祥，陕西师范大学教育学部2022级博士生，特级教师，正高级教师。
课题项目：本文系2022年度江苏省南京市教育科学“十四五”规划课题“小学数学生态发展性（试读）...
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