摘要:发展壮大农村集体经济是推动欠发达地区农村发展,实现乡村振兴的有效途径。已有研究中将欠发达地区农村集体经济的发展困境概括为认知不足、人才紧缺、管理粗放、环境“恶劣”四类。本文以四川通江县桅杆坪村集体经济的成功实践为例,将其经验归纳为组织统筹规划、聚焦产业特色、扩充资金来源、创新管理模式、人才外引内培、加强宣传教育六个方面,并从组织、产业、制度、教育、资金五个维度提出拓宽发展路径的建议。以期为推
摘要:分析建筑央企投资公司转型发展的客观必要性,探讨未来投资业务方向和区域布局,即加快布局新基建、新能源等新兴业务领域,同时重点布局四极都市圈和四组城市群,打造“631”空间发展格局,最后提出转型发展的“四化”策略。 关键词:建筑业;投资平台;转型;路径 中图分类号:F2文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.08.002 1研究背景与意义 进入2
摘要:在“全面推进乡村振兴”的目标下,结合绿色低碳、农业现代化等发展趋势,针对超大城市郊区乡村用电增速快、不均衡、服务复杂等特征,上海市金山供电公司建立统一工作目标和常态化的工作机制,创新建立需求、目标、业务、能力、指标五位一体全要素“33332”工作体系,打造电力赋能乡村振兴工作管理循环,实现各项工作常态化有序开展,探索出新形势下超大城市郊区的电力赋能乡村振兴高质量之路。本文旨在通过一系列探索研
摘要:皖江城市带经过多年的发展,在经济和产业方面取得了显著成绩,但是其经济潜力尚未得到充分发挥。在皖江城市带在内部存在发展不充分不完全,区域经济存在明显落差;在外面临全球及国内经济下行压力,外加周边城市虹吸效应,使得皖江城市带的进一步发展面临困境。因此,必须抓住互联网金融新机遇,在完善基础设施建设的同时,积极承接长三角地区的产业转移,推动区域经济更好更快发展。 关键词:皖江城市带;产业结构;互联
摘要:海南的旅游业一直备受人们关注,是旅游界的关注热点地区之一。本项目以 CITESPACE为平台,以 WEB OF SCIENCE为研究对象,选择中文核心期刊(WEB OF SCIENCE)、中国知网(CNKI)、中国社科引用(CSSCI)等为主要研究对象,通过 CITESPACE进行分析,对海南建省以来(1988—2021年)近30年,国内核心数据库中有关海南旅游发展趋势与热点问题研究文献进行
摘要:资源是创业的关键因素之一,创业资源是高校开展教学研究、人才培养以及对外交流合作的重要载体,资源整合能力是大学生创新创业素养的重要内容,创新创业教育已成为高校综合实力的重要体现。本文立足甘孜州大渡河流域资源和地方民族高校实际,以提升学生实践能力为着力点,基于创业资源要素分析,分析校地协同发展困境,探究“校地联动,双向赋能”的创新创业教育校地协同发展模式,提出资源赋能地方民族高校创新创业教育的措
摘要:数字乡村建设和高校创业教育的融合,根植于共同富裕的国家奋斗目标和乡村振兴的战略要求,同时对于提升高校办学质量,增强创业教育实效具有重要意义。本文通过分析高校创业教育和数字乡村建设共轨的趋势,提出从维度突破、知识溢出、双向黏合、生态融入4个维度铺设共建路径。 关键词:数字乡村;创业教育;单向性失焦;维度突破 中图分类号:F2文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3
摘要:借助NVivo12软件,按时间序列对2018-2021年关于创业教育生态系统的49份文本资料进行词频分析,并运用扎根理论对相关文本资料进行编码分析,构建了高校创新创业教育生态系统理论模型。扎根结果分析,创业教育生态系统包括创业主体、高校、社会和政府四大要素,其中创业主体是中心角色,通过“内部支持”“协同合作”“外部保障”形成体系。目前高校创新创业生态系统研究已经取得了坚实的成果,但还存在成长
摘要:自改革开放以来,中国的城乡经济都经历了一场激烈的变革,乡村衰落成为一个不争的客观事实。党的十九大将乡村振兴战略升格为国家战略,对具体的振兴乡村行动明确了目标任务,提出了具体工作要求。如何实现农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,是亟须解决的社会重点问题。本文立足乡村振兴的战略背景,通过对澄迈罗驿古村开展乡村数字化调研,调查调研聚焦在乡村农产品在线销售、乡村旅游信息化网站、乡村旅游服务、乡
摘要:本研究选取40家医药行业代表性企业作为调查对象,通过网络调查法,对其官方网站建设情况、第三方网络营销平台建设及运营情况进行了调研,发现我国医药企业网络营销方面存在企业官方网站交互性较差、在第三方网络营销平台更新频率偏低、第三方网络营销平台发布内容类别少,形式枯燥等问题,并进一步分析其背后原因进而提出我国医药企业要增强对网络营销的重视、不断开拓对网络营销活动的功能定位并提高其自身网络营销技巧的
摘要:近年来,跨境电子商务事业迅猛发展,各企业对相关专业人才的需求逐年增长。各高校顺势而为,纷纷开设跨境电子商务专业。高校教学强调理论性和跨境电商强调的实操性,导致教学既无法满足学生的学习需求,也无法满足企业的用人需求。基于此,本文从实际出发,分析了跨境电商专业虚拟仿真实训中心建设的作用和意义,结合教学经验分析了虚拟仿真实训中心的建设思路、软硬件需求及师资队伍建设。通过分析,进一步提出了虚拟仿真实
摘要:数字化是引领产业变革的原动力,是传统企业提升国际竞争力的重要抓手。本文基于波特钻石模型,通过对比国内外传统企业数字经济发展环境的异同,分析红领集团在数字化转型过程中的可行路径,认为中国传统企业数字化转型得益于广阔的消费需求、配套的数字服务平台和政策红利。针对传统企业数字化转型提升国际竞争力,本文在战略规划、组织架构、技术创新、数据应用方面提出了相应的对策建议。 关键词:数字化;数字经济;企
摘要:在“一带一路”推进经济全球化的大背景下,日语专业教学应加强跨文化交际能力培养,建立实践教育体系。目前传统的外语教学模式已不适应新挑战,应重视实践教学策略,解决教学方法较为传统、课程设置不合理和忽视中外文化差异等问题。为此,应增强学生的实践能力,结合课堂教学与实践能力提升,加强教师队伍建设等,以培养跨文化交际能力为目标,构建高校日语专业实践教学体系。 关键词:日语专业;学生实践;跨文化交际能
摘要:拼多多境外电商平台Temu的店铺运营者多为中国人,受母语思维负迁移的影响,他们在产品信息呈现界面使用了大量的中式英语。本文从词汇冗余、用词不当和语法偏误3个层面对该平台上出现的中式英语进行了分析,提出了商家、平台两方应实施的应对策略,以期提升消费者购物体验、优化商家经营环境、加速平台发展进程,达到消费者、商家、平台“三赢”局面。 关键词:跨境电商;负迁移;中式英语;产品信息 中图分类号:
摘要:随着全球化的不断深入,英语翻译在各个领域中的重要性日益凸显。因此,如何提升英语翻译教学水平,培养更多优秀的翻译人才,已成为新时代英语翻译教学所面临的重要任务。而随着大数据技术的崛起,为大学英语翻译教学提供了全新的思路和方法。大数据的应用赋予了大学英语翻译教学以改变传统教学方式、提高学生学习效率的能力。基于此,本文将探讨大数据如何赋能大学英语翻译教学,以及通过大数据技术支持来提升学生英语翻译能
摘要:航空电子行业对于从业人员专业英语能力存在较高要求,而传统专业英语教学过程沉闷,难以激发学生兴趣,达成教学效果。以内蒙古工业大学交通运输(航空电子)专业为例,分析专业英语课程教学存在的问题,基于OBE的结果导向教育理念进行课程教学改革,以学生发展为中心,提高学生课堂参与度,提升学生自主学习能力,改善教学效果,为航空电子专业英语课程提供教学改革思路与实践方案。 关键词:OBE理念;航空电子;专
摘要:随着老年失能人口数量的快速攀升,需投保长护险,以确保失能老年人基本照护需求。既要重视失能老年人对健康的需要,又要提高他们的生活质量。其原因在于失能的出现不仅导致医疗卫生服务、长期护理费用及其他直接费用的上升,而且使家庭成员承受着极大的护理机会成本,且长期的照料活动还会影响照料者的身心健康。长期护理保险研究已经受到越来越多学者的关注,本文从国内外长期护理保险发展进程进行深入研究,总结其经验,结
摘要:校企合作是高职院校发展的必由之路,对于进一步推动职业教育内涵式发展、创新式发展有重大意义。笔者以职业院校为例,探讨商贸专业人才校企合作的重要意义和创新模式。 关键词:商贸专业;校企合作;职业院校 中图分类号:F27文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.08.018 0前言 近年来很多职业院校注重与企业的合作,改革教学模块适应企业的实际需求
摘要:本文以新文科背景下校企协共建“乡村振兴创新创业孵化中心”的建设研究与实践为主题,全面分析了其重要性、可行性以及实践过程与成效。地方性高校作为乡村振兴的重要力量,能够借助其独特的区位优势和人才优势,与企业进行深度合作,搭建起一座联通城乡的桥梁。同时,企业的参与能够使孵化中心的运营更加市场化,提升孵化项目的成功率。新文科背景为这种合作模式提供了理论支撑和方法指导,使之在实践中得以更好的落地与发展
摘要:数字时代职业教育人才培养要回归人本性、注重数据思维与素养;利用大数据挖掘技术构建酒店营销岗位职业能力,产教融合优化现有教学策略,并借助数字手段赋能教学以全面提升课程人才培养的效果。 关键词:数字化;产教融合;职业教育;课程;酒店营销 中图分类号:F27文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.08.020 1职业教育课程改革的逻辑起点 1.1
摘要:在社会不断发展和进步的当下,物质生活水平虽有所提高,但竞争激烈的现代社会使人们疲惫不堪,因此精神的陶冶洗涤必然成为人们所追求的目标。曼陀罗绘画可通过艺术创作帮助个体调节情绪获得成长。在心理学方面,曼陀罗绘画具有独特的艺术疗愈功能;在艺术学方面,研究曼陀罗绘画的构图形式,并将这种构图形式应用到现代设计中,探索更多可能性。 关键词:曼陀罗绘画;艺术疗愈;图形设计 中图分类号:F27文献标识码
摘要:研学活动是幼儿园室内活动的延伸,它能促进幼儿的认知能力、探究能力和社会适应能力的发展等价值。然而在实施过程中还存在研学课程的开发设计很少、幼儿主体性被忽视、研学项目供给不足、家长支持力度不大等困境。基于此,提出了幼儿园要重视研学课程的开发与实施、教师需重视幼儿主体性的发挥、社会性机构采用多种方式提升研学资源的供给及家长要转变家长观念等策略。 关键词:学前儿童;研学旅行;研学活动;困境和策略
摘要:本文在研究创建绿色低碳社会生活方式的意义基础上,分析沈阳市创建绿色低碳社会生活方式的现实困境,即绿色低碳社会生活方式意识薄弱有待强化,绿色低碳发展体制机制仍有缺陷需要完善,产业结构和能源结构仍需调整有待优化,民生建设绿色化产品和服务尚未完善需要满足;为如期实现“双碳”目标和践行人与自然和谐共生的理念,提出创建绿色低碳社会生活方式的优化路径,即强化意识养成加强行为引领,改革体制机制筑牢制度根基
摘要:习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调,坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”;在中央和国家机关党的建设工作会议上强调,要处理好党建和业务的关系,坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。近年来,中海油研究总院有限责任公司党委在公司治理中持续加强党的领导,积极组织基层党组织开展党建品牌创建工作,取得了显著成效。该公司运营管理部党支部积极破解基层组织
摘要:习近平总书记在党的二十大强调建设数字中国。数据治理是公司治理的一部分,而内部审计是公司治理的重器,因此内部审计参与数据治理是天然的职责所在。这一问题在执业规范变化、新经济冲击和新技术变化的背景下更为重要。国际内部审计协会和我国审计署均要求开展增值型内部审计;新经济影响了企业的生产方式、治理结构和组织方式;新技术则改变了内审的工作方式和工作重点。本文以数据治理模型,从数据治理规则、数据质量、元
摘要:本研究针对新能源汽车塑料内饰研发项目的风险进行了深入探讨研究。从新能源汽车行业迅速发展的背景出发,然后详细阐述了项目风险规划、识别、估计、评价、应对和监控等环节,剖析新能源塑料内饰项目所面临的风险,揭示了风险管理的必要性和重要性。笔者将要在本文中对新能源汽车塑料内饰研发项目风险管理进行探究,希望对促进我国新能源产业的发展,可以起到有利的作用。 关键词:新能源汽车;塑料内饰研发项目;风险管理
摘要:就业是最基本的民生。本文采用实地走访、一对一访谈、座谈会等方式,综合调查了2020—2022年江门市残疾人就业服务情况。结果表明,江门市残疾人就业存在政策吸引力度小、服务窗口不规范、就业发展不平衡及外出就业观念弱等现实问题,建议从强化残保金专项用途、规范窗口服务制度、深化“百县千镇万村工程”及加强就业观教育等方面进行优化,以期为其他城市残疾人就业服务工作提供参考价值。 关键词:广东省;残疾
摘要:数字经济已成为我国经济增长的引领力量。数字经济的高速发展催生了新的就业形态,推动了劳动力需求总量和结构的改变。在就业创造效应和替代效应的双重作用下,就业规模得以扩大,但是劳动力结构呈现两极分化。一方面,数字技术发展催生对数字人才的需求,另一方面,数字技术对传统行业造成冲击,替代了简单、重复的工作。数字经济人才培养体系受到了政府、行业等各界高度关注。目前,国内高校通过建立数字经济相关专业、创立
摘要:新时代,加强改进高校思想政治工作,推动高校家庭社会协同育人的高质量发展,不仅从理论上指出问题所在,更要从实践方面去寻找长效优质的合作方式。在我国践行“三全育人”理念的要求下,探索立德树人系统落实机制,完善终身学习体系的形势下,深入研究高校家庭与社会协同育人具有重要的价值。研究发现高校家庭和社会存在协同主体配合不到位,高校协同目光不聚焦,社会资源开发不到位的问题,进而从高校家庭社会树立育人共同
摘要:创新创业教育是医学类高职高专人才培养的重要组成部分,在社会经济快速发展的当下,积极探索适合自身的创新创业教育之路十分必要,但从理论探索到实际操作,却遭遇了举步维艰的窘境。创新创业教育与实践相互分离,学校内部师生兴致不大,课程模式单一等问题,使得职业院校创新创业教育的发展停滞不前。从高职高专教育规律出发,寻求适合我国医药卫生类职业院校的创新创业人才培养模式,为医药卫生类职业院校提高创新创业人才
摘要:佐藤学提出的“学习共同体”愿景中强调了“倾听”的作用,教师在课堂中倾听学生发言,给予真诚反馈,最终营造润泽的课堂环境。本文从教学和教研两个角度探析“学习共同体”中体现的公共性、开放性、民主性哲学。通过学习“共同体”理论,从教学目标、教学内容、教学过程的教学角度出发,结合小学语文学科特点和名师实例进行分析。从关注学生、构建教师群体的教研角度出发,强调教师在学习“共同体”课堂改革中发挥不可替代的
摘要:毕业实习作为大学工科学习的重要实践课程,是学生正式进入企业解决复杂工程的最后教学课程。因此,以工程教育认证的理念为指导,优化毕业实习课程的教学模式,对培养学生质量的提升有重要现实意义。首先,通过分析毕业实习实施过程中的常见问题,明确工程教育认证条件下的毕业实践能力的要求。其次,从完善优化毕业实习制度、构建工程认证条件下的实习方式以及教学项目设计优化等方面进行了毕业实践教学体系重构。最后,从持
摘要:为落实立德树人根本任务,构建“三全育人”教育体系,深化课程思政建设的课程改革新要求,课题组围绕高职专业教师课程思政教学现状及育人成效相关情况进行问卷调查。基于构思、设计、运行、反思四环节的CDIO模式,构建育人能力模型并设计调研问卷,调研发现课程思政育人实践中存在顶层支撑不足、专业课教师实践能力较差、学生接受度低等问题,并从顶层设计、育人机制、育人平台、育人内涵多个方面提出了提升路径。 关
摘要:随着应用型人才需求持续增高,高职院校人才培养的理念改革迫在眉睫,转变重理论轻能力、重知识轻实践的教学模式成为必然趋势。长期以来,市场营销专业实践不足严重影响着人才培养,采用“双路径”实训模式能系统地培养学生职业能力和专业能力,增强学生综合能力,为社会发展造就综合型实战人才。 关键词:双路径实训;市场营销专业;实践 中图分类号:F24文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1
摘要:本文采用口述史研究方法,基于叶世夫教练职业经历的口述材料,发掘他企业教练本土化的经验与创新做法是将中西文化理念相融合、将西方语言转化成我国文化下的表达方式,通过本土化实践提升民族文化自信。最后,从西方逻辑与我国活智慧相结合、我国传统文化需要创造性转化和创新发展方面进行总结,以期为企业教练本土实践提供参考。 关键词:企业教练;口述史;本土化 中图分类号:F24文献标识码:Adoi:10.1
摘要:作为生育支持政策体系的重要组成部分,育儿假在促进女性平等就业、儿童健康成长等方面具有重要作用。采用电话访谈法,基于湖州某医院2018—2022年的调研数据,发现只有5.52%的女职工已休或准备休假。在未(打算)休育儿假的受访者中,13.14%不知此假、57.66%不敢休假、10.58%不能休假、18.61%无需休假。男性休假比例相对来说更低,只有1.09%。据此,建议通过制定实施细则、纳入监
摘要:大类招生人才培养模式具有学科交叉融合及因材施教的培育优势,符合现代教育改革的发展趋势。本文基于大类招生背景,以广东科学技术职业学院电子商务类“大类招生、分类培养”人才培养模式为例,分析高职院校大类招生学生考核评价的现实困境,提出构建高职院校学生考核评价体系的基本原则,从科学制定专业教学标准和考核标准、建立分层级的动态评价体系、强化职业技能考核和岗位特色、健全严密的考核约束制度和立足信息化改革
摘要:我国对于国家储备物资的仓储绩效评价还处于探索阶段,尚未形成科学系统的评价指标体系,导致绩效审计不能充分发挥其作用。本文通过对仓储绩效审计有关的理论学习与研究,适应国内外形势需要,研究开展国家储备物资仓储绩效审计的含义。运用定性分析与定量分析相结合的方法,结合对储备物资的特殊属性,根据其仓储审计的要求,根据科学性、可行性、可比性和扩展性的原则,通过调查问卷的方式咨询相关专家,选取合适的评价指标
摘要:“双碳”背景下,我国化工行业面临更大的财务风险,有效防范化工企业的财务风险具有重要意义。本文以化工行业龙头ZSH公司为例,论述“双碳”背景下化工企业财务风险的影响,运用模糊层次分析法分析评价ZSH公司的财务风险水平,最后制定了提升ZSH化工企业财务风险防范水平的有效策略。 关键词:双碳;模糊层次分析法;财务风险评价;财务风险防范 中图分类号:F23文献标识码:Adoi:10.19311/
摘要:新《证券法》颁布施行的核心目的是保护投资者权益,其新添加了上市公司信息披露章节,改进了证券市场信息披露制度,加重了上市公司信息披露的法律责任,并且全面实行注册制以代替核准制,债券发行条件得到优化。这有利于完善信息披露制度和提高信息披露质量,但是在法律监管层面,依然存在信息披露及时性不强、吹哨人制度奖励数额设置过低等问题。因此,必须提出相应的解决方案,守护好广大投资者的钱袋子。 关键词:新《
摘要:党的二十大报告指出,要立足我国能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步骤实施碳达峰行动。企业要稳步推进绿色转型,贯彻落实“碳达峰”“碳中和”目标。文章基于当前国内外在碳会计信息披露领域的相关研究,运用利益相关者理论等相关理论为基础,深入研究了目前我国企业碳会计信息披露现状,并进一步分析了公司规模、企业文化、行业特征及政府监管力度4个因素对碳会计信息披露的影响,最后立足当前实际,展望未来,对我国
摘要:本文通过总结以往文献的方式,介绍了金融创新在不同领域的应用情况,研究分析了在银行视角下的金融创新分别与银行业务发展、风险承担以及风险监管之间的关系。大多数学者一致认为金融创新能够促进银行盈利能力与绩效的提高,同时会引发风险,从而会削弱银行风险承担的能力,在风险监管上银行更注重防范风险而不是风险承担,学者们相信未来金融创新成熟度的提高能够减少引发风险的概率。 关键词:金融创新;银行;风险承担
摘要:管理会计的三大职能:解析过去、控制现在、筹划未来,所依托的是管理会计一个重要管理工具,即预算管理。预算管理是全流程管理,预算的制定,需要对以前经营期间生产经营发生情况进行统计,然后对下一期间工作进行计划组织制定。通过预算管理,企业制定年度战略目标、生产目标以及经营目标,通过预算分解控制,最终达到开源节流,降本增效的目的。 中国加入世贸组织后,我国市场经济呈现多元化,市场竞争也愈演愈烈,随着
摘要:课程思政教育是落实立德树人、培养高质量德才兼备人才的关键环节与举措,而会计学作为经济管理类的主要专业,是高校思政课程改革的重要方向。本文先是探讨了课程思政的当代内涵,分析会计学专业课程思政目前存在的一些问题,随后从提高教师思政意识与能力、以核心课为主线、搭配案例进行课程思政,将课程思政具体化、形象化,关注差异化需求,将教学环节与思政教育进行融合等方面提出会计学专业如何进行课程思政的实施路径优
摘要:“会计基础”作为财经类专业的专业入门课,对学生社会主义核心价值观、职业素养的养成都至关重要。要推动课程思政见实效、真融合,需教师队伍、课程建设、课堂教学同步前行,任何一方滞后都会影响课程思政整体效果。“会计基础”课程从教师队伍培养、课程资源建设、课堂教学改革三方面均衡发力,推动课程思政建设,进而提升学生综合素养。 关键词:课程思政;会计基础;路径研究 中图分类号:F23文献标识码:Ado
摘要:课程思政将各类专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务。本文以高职统计基础课程思政的教学活动为例,进行课程思政元素切入点分析,运用BOPPS教学模式开展课程思政教学,并进行教学效果分析。结果表明,学生学习的参与度明显提升,实验班的综合成绩显著高于对照班(P<0.05),学生的学习态度发生了明显转变,达到了育人的目标,可为同类院校课程思政的开展提供
摘要:课程思政是执行立德树人根本任务的重要形式,是思想政治工作的重要支持。职业本科院校在加强文化教育的同时,也在推进课程思政教育。将思政教育融入财会专业课程的教育中,实现专业和思想的全面提高,有助于培养学生正确的世界观、人生观和价值观。本文通过文献分析和实证研究的方法,对课程思政与财会专业课程相融合的可行性及现实意义进行研究,并探索其具体方法与路径,通过课程设计与结构融合,教师引导与教学方法创新,
摘要:近年来,财经素养教育问题受到越来越广泛的社会重视,而大学生创新创业教育作为财经素养教育的一部分更是成为高等教育研究的热点。全面提高大学生的创新创业能力既是高校提升教学质量、培养合格应用型人才的内在需求,也是培养学生就业创业技能进而满足社会需要的外在需求。通过财经素养教育,可以使学生在创新创业过程中能做出合理财经决策。在校企合作的框架下,组建“阿里巴巴服务站”电商平台,为大学生创新创业提供了全
摘要:在“碳达峰”和“碳中和”背景下,为有效解决传统汽车产业的燃料供需矛盾和环境污染问题,新能源电池迎来了发展的风口。本文以全球最大的新能源电池生产商宁德时代为例,选取2018—2022年的财务报表数据进行分析,从战略、会计分析、财务分析,对宁德时代的前景进行分析并提出建议,以供同行业企业借鉴。 关键词:哈佛框架;宁德时代;财务分析 中图分类号:F23文献标识码:Adoi:10.19311/j
摘要:高校党建与思政教育工作在新时期面临新的挑战和机遇。协同创新是推动高校党建与思政教育工作发展的关键。本文分析当前教育工作现状,提出其存在的问题,包括管理机制不协同、整合网络平台缺失、建设学科专业团队不完善等。对此,本文提出了一系列协同创新对策,即需要着眼于实践,从构建整合体制、开拓创新网络平台、建设学科专业团队、打造民营院校品牌特色等方面推动二者的互动结合。 关键词:高校党建;思政教育;构建
摘要:延安精神作为中国共产党人精神谱系中最具代表性的重要精神之一,是中国共产党的伟大建党精神在延安时期的重要体现。本篇文章,首先分析了延安精神在高校思想政治教育的重要价值,强调其对于保障信仰根基坚定,带动创新能力增强,涵养人民情怀以及强化责任担当的重要性。在此基础上,文章进一步论述了新时代以新的视角继续解读、传承延安精神十分必要,对促进高校进一步落实立德树人的根本任务、丰富教学资源,提供鲜活素材、
摘要:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是实现中华民族文化自信自强的宝贵文化资源。中华优秀传统文化价值理念融入高校思想政治理论课教学是凝聚全人类共同价值、增进文化自信自强的现实回应,也是高校思想政治理论课教学创新实践的应有之义。基于中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学在育人机理上的价值共融性,文章提出推动中华优秀传统文化价值理念分层融入思想政治理论课课堂教学内容、构建“大思政课”实践教学体
摘要:在数字信息高速发展的时代背景下,数字信息化技术在高校党建工作中已经普遍使用。本研究使用CiteSpace6.2对中国知网2000年至2023年的861篇有效文献进行分析,展现高校数字党建的研究热点、发展现状及趋势,剖析高校党建工作面临的一系列现实困境,试图为高校数字党建工作的进一步深入研究提供参考和借鉴。 关键词:高校;数字党建;CiteSpace 中图分类号:D9文献标识码:Adoi:
摘要:五四爱国精神是中华民族宝贵精神财富的重要组成,在不同时期有不同的时代意蕴。新时代的今天,五四爱国精神以实现中华民族伟大复兴的中国梦为主题,其时代特质是坚持爱国、爱党、爱社会主义、爱人民相统一,当代青年要涵养爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,提升爱国主义能力,为实现中华民族伟大复兴砥砺奋进。 关键词:五四运动;爱国精神;青年培育 中图分类号:D9文献标识码:Adoi:10.19311/j.c
摘要:网络快速发展,虽然在物质与精神上满足了人们的需求,但由于网络内容良莠不齐,许多不法分子承虚而入,进行网络诈骗。此外大学生的心智还没有完全成熟,防范意识还有待加强,因此极易成为网络诈骗分子的目标。主要通过探讨不法分子实施大学校园网络诈骗的常用手段,并从高校大学生自身、父母、学校以及政府四大层面具体分析造成高校网络诈骗的根源,研究相关的防范措施,增强高校大学生的安全意识,从而提升自身防范能力,加
摘要:以ChatGPT为代表的生成式人工智能引起了社会各界的广泛讨论和研究。在司法领域,生成式人工智能有着非常广泛的应用,其在法律检索、撰写法律文书以及辅助司法审判有着独特的优势。但与此同时,生成式人工智能运用到司法裁判领域中也存在着数据安全危机、难以做出价值判断、算法不透明、责任体系模糊、监管方式不明等问题,由此带来司法不公。在此情况下,要从健全数据库、构建价值模型、规制算法治理风险、完善责任体
摘要:课程思政是贯彻落实我党教育方针与政策的一项重大举措,也是培养有责任、有担当、有理想的人才的重要方式。因此,开展课程思政,尤其是在专业课中开展课程思政建设,把思政教育任务与学生日常教学相结合,不但可行,而且能够较大程度上提升有关专业课程的教学效率和教学质量。本文主要以税法课程为主,指出税法课程突出思政元素的意义,探讨思政在教学环节中的设计与应用,并得出该教学模式的预期效果,以期能为高校相关课程
摘要:现今,社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,那么解决基层治理中出现的矛盾纠纷就是现代治理面临的首要问题。而议事规则就是解决社区矛盾纠纷,提升现代化治理效能的必要途径之一,议事制度作为社区组织居民实现自治的载体至少有两个重要功能,一是实现居民的规范表达,二是实现居民的正当表达,以议事制度为载体,通过公开透明可操作性的程序让居民通过规范表达和正当表达有效克
摘要:当前网络领域的治理危机日益凸显,主要表现在治理理念存在冲突、主权问题争议不断以及治理秩序和机制不健全等方面。要想达成对如今网络各大治理危机的高效解决,须立足我国全面推进现代化的时代背景下理解网络治理由此具有的崭新内涵。因此必须先于社会治理现代化的视角下分析如今网络治理具有的新内涵,再对目前推进网络治理面临的诸多困境进行分析,在此基础上提出掌握话语权、加大人才技术研发培育以及推进多元协同治理等
摘要:良好的课程体系设置有助于法学专业应用型教育的发展。法学专业应用型教育在课程体系上存在有通识课程类型设置欠缺、涉外法治课程局限、法律职业伦理与职业操守课程偏少、法律实践课程效果不理想等问题。为顺应新时代法学教育培养目标对高素质、复合型法治人才培养的新要求,法学专业应用型教育转型需要拓宽通识课程设置范畴、丰富涉外课程体系、增设法律职业伦理与职业操守课程内容、提升法律实践课程的成效。 关键词:法
摘要:揆诸当下,数字技术之触角伸至行政治理诸多场域,智能设备的应用在擢升行政执法效能,倒逼政务服务流程再造的同时,亦有侵蚀公民隐私权、平等权等权利之虞。借由仅依技术革新手段消弭自动化行政给相对人造成的损失力有不逮,宜应从理论、制度层面规范数字化行政过程中的政府角色定位,尤其要发挥技术赋能国家治理应有之效,助推数字法治政府早日建成。 关键词:自动化行政;技术赋能;权利保护 中图分类号:D9文献标
摘要:前厅与客房管理是酒店管理专业的核心课程,该课程充分展示酒店前厅与客房两大对客服务部门的工作流程展示学生对客服务能力。在学校全面推进应用型本科高校建设、深化推进创新创业教育改革指导下,前厅与客房管理应适应酒店的发展及学校培养目标。本研究针对本科酒店管理专业,利用线上学习平台“超星学习通”,针对该课程的课程模式、教学特点和存在问题,探索酒店管理专业的学习、考核方法改革和对客服务实践能力提升,为专
摘要:为实现立德树人,提高应用型人才培养质量,平顶山学院进行了基于课程思政理念的教学改革。通过重新设计增加课程思政教学目标的新型教学大纲,充实具有中国特色的课程思政案例,以学生为主体,以过程性评价和期终课程考核作为学生学习效果考评的依据,采用线上线下混合式教学方法,可以提高宏观经济学课程思政的教学效果。 关键词:宏观经济学;课程思政;教学改革;平顶山学院 中图分类号:G4文献标识码:Adoi:
摘要:通过对大学生心理健康状况和大学生心理健康状况的分析,探讨了大学生心理健康状况与大学生心理健康状况之间的关系。这篇论文的重点是对大学公共体育课程思政的影响因素进行了探讨,使用了扎根理论,使用了专家访问以及逻辑分析法来建立大学公共体育课程思政的影响因素的框架,并对各因素间的关系进行了分析。根据归纳出的影响因素,建立起了环境层(组织保障)一执行层(职业素养)一实施层(教学设计)一反馈层(具身认知)
摘要:通识选修课作为高校教育体系的重要组成部分,其所拥有的灵活性特点非常适合思政元素的嵌入,加之现在人工智能技术的愈发成熟,如何在基于人工智能的大背景下,将课程思政赋能与通识选修课建设相结合是值得研究的。本文基于通识选修课课程思政中的“文化自信”“家国情怀”两个主要元素,针对“学生不重视”“教师不专业”“评价体系不完善”三个不利因素,由此提出了“人工智能+课程思政”体系,探讨如何在新时代让课程思政
摘要:为了提升高校混合式教学实施水平,以高等数学课程为例,开展了“关注为本采纳模式”对高等数学混合式教学实施水平的实践研究。首先对“关注为本采纳模式”作出了系统的阐释;其次全面分析当前高校混合式教学实施水平,获取混合式教学实施现状及相关情况。在此基础上,坚持可行性、客观性以及实效性的原则,最后通过制定混合式教学实施水平参照标准、建立混合式教学实施水平实践评价体系、修订高等数学混合式教学内容,有效地
摘要:高校思想政治课是高校教育工作不可或缺的重要内容,新媒体环境下,思想政治教育课的内容及形式均得到了更新与优化,然而一些高校在利用新媒体开展思想政治课教学时,仍然存在新媒体技术应用深度不足的问题,无法充分展现出思想政治课教学中新媒体的各方面优势。基于此,文章首先探讨了新媒体赋能高校思想政治课教学的机制,分析了新媒体视域下高校思想政治课教学面临的困境,而后围绕梳理出来的问题,针对性提出了基于新媒体
摘要:创新创业实践课程是“双创”育人的重要阵地,需要多方协作实现育人目标。本研究基于“虚拟教研室”“协作共享”的基本原则,以农村电商创新创业社会实践课程为例,通过创新“教师思政”和“学生思政”的形式,强化“全员育人”和“实践育人”,形成了“政产学研”全员参与的社会实践课程思政团队和良好的双创育人效果。 关键词:课程思政;虚拟教研室;创新创业教育 中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19
摘要:广告设计是兼具艺术性和人文性的课程,在课程教学过程中融入课程思政,有助于实现知识传授、能力培养和价值塑造的有机统一、有助于落实立德树人的根本目标。本文以项目五“平面广告的视觉语言”为例,基于OBE成果导向法的应用,探索广告设计课程思政一体两翼模式的构建与应用,助力实现以文化人、以美育人、以德全人的全程全方位全员育人的协同合力。 关键词:课程思政;一体两翼;广告设计 中图分类号:G4文献标
摘要:根据应用型本科高校人才培养的特点,研究在线课程教学中存在的相关问题。以武汉商学院为调查对象,跟踪调查15门课程后,通过网络层次分析法(ANP)确定了13个影响课程思政教学效果的因素和其权重,搭建了应用型本科高校课程思政教学效果评价指标体系,并对武汉商学院课程思政教学效果进行了评价,最后为应用型本科高校课程思政建设提供了一些建议。 关键词:应用型本科;课程思政;教学效果评价;评价体系 中图
摘要:目标问题导向式教学以目标为引领,以问题为抓手,通过设计问题、分析问题和解决问题的方式将学生引入教学过程,由此调动学生的学习积极性和主动性。在马克思主义基本原理中实施目标问题导向式教学,能够让学生在参与问题的过程中更好地理解和掌握马克思主义基本原理。目标问题导向式教学通过启迪学生思维,激发学生的学习兴趣,从而把学习知识与锻炼能力结合起来,是提高课程教学实效,实现高校立德树人根本价值目标的有效手
摘要:改革开放精神所蕴含的创新精神、攻坚精神、担当精神等与高中思政课教学内容相关联、与新课标倡导的教学理念相契合,将其融入高中思政课教学具有一定的可行性和重要的理论价值。本文着重探讨改革开放精神融入高中思政课的实践路径,如通过挖掘思政教材内容,衔接其精神内涵;优化思政课程体系,打造灵活高效小课堂;改善校园文化环境,营造良好学习氛围等,发挥改革开放精神的教育作用和思政课堂的传承发展作用。 关键词:
摘要:职业院校既是培养技能人才的重要阵地,也是构建学生社会主义核心价值观,塑造优良职业道德,培养优良职业素养的重要阶段。立德树人是高校育人的根本任务,落实这一根本任务,就要调动各门专业课程开展课程思政改革,协同育人。烹饪专业培养厨师,关乎食客生命安康重要问题,关乎传统饮食文化自信,关乎烹饪技艺传承。为此,烹饪专业实现课程思政建设尤为必要。本文探讨了目前烹饪专业课程思政建设存在的问题,提出了烹饪专业
摘要:思想政治教育在学生三观的发展与塑造过程中起着至关重要的作用,不仅可以让学生树立正确的人生态度和乐观心态,更加可以帮助学生以积极负责任的态度、正确有效的途径应对生活学习中遇到的艰难险阻。随着社会的发展,传统文化的价值越来越受到教育者的重视,尤其是中华优秀传统文化在大学生群体中日益受到喜爱和追捧。而以传统文化为题材或主题的纪录片以独特的叙事方式和艺术手法,成为传递文化和理念的重要媒介。本文就是探
摘要:本文结合莫里斯符号学理论,对广西三江侗族典型性木构建筑——风雨桥进行符号学的个性化解读,从符构、符意、符用上探究总结三江木构建筑符号的演变,以及探讨广西三江风雨桥所代表的符号意义对提升大学生美育的可行性。 关键词:广西三江;风雨桥;文化符号;美育;大学生 中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.08.076 作为侗族独树一帜的
摘要:美育是审美教学与美感教学的结合,通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力,是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。传统手工艺品具有天然的亲和力,更能感染人、鼓舞人,激发大学生强烈的爱乡情怀和文化自信,将传统手工艺品制作作为重要的美育资源,融入高校美育教学,对于丰富美育教学的内容和方式,促进美育课程的改革与
摘要:后勤管理作为高校建设的重要组成部分,既与每一个师生密不可分,又对学校整体建设发展起到重要支撑作用。得益于国家长期大力投入,我国高校整体面貌发生了巨大改变,高校后勤取得了长足进步。然而,各高校后勤管理都不同程度存在管理理念粗放、管理制度不精细、管理队伍素养参差不齐等问题,对高校后勤管理工作效能提升形成较大制约。本文深刻分析目前高校后勤精细化管理存在的突出问题,并针对性提出对策建议,对高校如何把
摘要:本文立足于改善高等院校艺术设计学科实践性课程的瓶颈,针对设计研发类课程融入创新创业教育开展的课程改革研究,以学校创新创业发展为视角,探索学、产、研融合开展的具体实践方式。其前提需要教育方、人才培养模式、产业链、创新机制之间的要素协作和参与教育的各方投资共享、利益风险共担;其次强调加强需求对接,强化创新创业教育的适应性,利用校内+校外的循环机制和有效、开放的评价机制促进设计研发类课程教学方法的
摘要:财务报表分析是一本应用性很强的经济管理学科,也是经济管理专业的核心课程。在教育教学过程中不仅要致力于培养学生的专业能力,还要积极关注学生的思想政治素养,明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。本文以财务报表分析课程中的思政教育理念为研究对象,充分分析专业知识与思政教育理念的融合现状及其意义,以及融合过程中应遵守的原则,为高校思政实践教学改革提供借鉴与参考。 关键词:思政教育理
摘要:基于大中小学一体化视域,从思政课同社会主义核心价值观的理论逻辑和实践逻辑出发,为实现一体化育人奠定必要的基础,进而分析一体化育人当前存在的问题与原因,最后从育人诉求、时代诉求、思政诉求、成长诉求方面总结出两者实现一体化育人的重要价值。 关键词:思政课;一体化;社会主义核心价值观;价值 中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.08
摘要:在世界百年未有之大变局与中华民族伟大复兴战略全局的交互作用下,政治安全事关国家安全的根本,是推进社会主义事业发展的生命线。新时代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人,更是维护政治安全不可或缺的力量。结合当下高校政治安全教育面临的整体规划待提升、课程实施待优化、师资队伍建设及形式创新待完善等问题,亟待以党的二十大精神为指引,将政治安全教育纳入高校整体战略布局中,探索政治安全教育课程的实施
摘要:针对学生对专业知识学习的动力不足与困惑现象,为了帮助学生保持浓厚学习兴致,基于二级喷嘴挡板式伺服阀设计背景下,采用学习型组织模式探析学习策略。经过学习型组织模式、学习架构形成探析,如何将隐形学习变得可见及如何学以致用探析,实验验证了基于二级喷嘴挡板式伺服阀设计背景下学习策略的有效性。经实践分析表明,在一定程度上,学习型组织学习模式可以有效地激发学生学习知识的兴趣,提高学生知识分析能力,为教学
摘要:随着电类行业整体发展,对职业教育中电类课程的实践教学提出了更高要求。在工作现场的培训中,提升现有从业人员的培训效率。BOPPPS教学模式更突出教育目标位导向,基于BOPPPS教学模式设计电类实践教学,引入信息化实践手段,可消除学习者的学习障碍,提高学习兴趣与教学效率,提升现场问题解决能力。此实践教学模式已经试用于目前高职部分课程的实践教学中。 关键词:电子;实践教学信息化;能力培养;一体化
摘要:运筹学作为管理科学与工程类专业的核心课,有着多学科综合、兼顾系统性和整体性、抽象性和复杂性,注重理论与实践相结合等特点,在应用型高校人才培养中发挥着重要的学科优势和重要作用。因此在进行运筹学课程教学研究过程中,应通过启发式教学,丰富教学方法,解决传统教学模式下存在的问题,从而实现运筹学课程教学效果的提升和应用型高校背景下的人才培养目标。 关键词:应用型高校;运筹学;教学措施 中图分类号:
摘要:信息技术的发展与进步给职业教育的教学改革带来新的思路和动力。在新一代信息技术的支持下,应用数字技术赋能课程建设推动教学模式和评价方式的改革显示出良好的效果。在计算机网络与通信技术课程中应用双线融合教学模式,采取分段式教学安排,在课前、课中、课后三环节提供充分的教学支持,解决了传统的计算机课程满堂灌教学的低效刻板问题。在教学改革中加强思政育人功能,挖掘与课程内容密切相关的思政元素,设计思政教学
摘要:生物分离纯化技术是生物制药技术专业的专业核心课,与生产实践联系紧密,为提高高职生物制药技术专业学生的职业素养,培养高素质技术技能人才,将科研项目融入课堂教学,采用混合式教学、案例教学等教学方法,丰富课堂教学内容,解决课岗对接难题,对培养学生学习兴趣及提升培养质量和促进创新创业有重要作用。 关键词:科研项目;生物分离纯化技术;课堂教学 中图分类号:TB文献标识码:Adoi:10.19311
摘要:本文以安徽省某高职院校的城市轨道交通专业分类培养为例,说明了在当前“生源多元化”背景下,学生逐渐呈现出参差不齐的文化水平和知识结构,传统的统一教学模式已无法满足实际教学的需求,提出采用分类培养模式进行教学,并从理论基础和实施策略出发,结合当前城市轨道交通就业岗位的特性,论述了具体如何进行城市轨道交通专业分类培养,具有较强的实践性和针对性。通过多年的教学实践,形成了具有一定特色的人才培养体系,
摘要:针对传统C语言程序设计课程教学中存在的问题,以学生发展为中心,提出了基于教学内容重构的混合式教学模式改革方案。该模式打通了线上线下全流程教学,同时全面融入课程思政,提高了课程教学质量和学习效果,实现了德技并修人才培养和学生的可持续发展。 关键词:高职;C语言程序设计;混合式教学;课程思政 中图分类号:TB文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.