摘要：新时代高中数学教师要紧跟时代步伐，适应发展需要，保持学科专业性，在专业能力四要素上提升自己，实现育人过程提质增效。通过积极参加各种专业活动，拓展专业能力提升路径，以最好的专业技能迎接时代之考。
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