美国国家教育委员会对学习进阶给出如下定义：“学生对于某个主题连续的、更加熟练的思考方式，这些思考方式能随着学生对这个主题的学习和探究依次连续发展。”可见，学习进阶理念强调的是思维进阶，关注的是思维发展（试读）...
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