• 简体   /   繁体
“至善教化”劳动教育模式建构及其实施-教育科学论坛2024年11期

“至善教化”劳动教育模式建构及其实施

作者:谭启鹏 字体:      

摘要:立德树人是教育的根本任务,基于立德树人的视角,“至善教化”劳动教育模式将劳动视为一种道德实践,凸显劳动教育的育人价值,旨在通过“至善教化”的教育实践,实现劳动教育与道德教育的有机融合,培养具有社(试读)...

教育科学论坛

2024年第11期