小组合作学习已经成为教师在教学中经常采用的一种基本学习形式。新课标在评价建议部分提出，教学评价方式要丰富，评价维度要多元。在小学语文课堂教学中，学生之间的互评也是不可忽视的评价方式，教师可以巧借“三单（试读）...
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