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群文阅读,让语文课堂展现精彩-小学阅读指南·高年级版2024年08期

群文阅读,让语文课堂展现精彩

作者:徐蓉蓉 字体:      

群文阅读是指围绕一个主要文本和主题,导入多篇与该主题或文本内容相关的其他阅读材料,最终完成对多文本的整合性阅读或对比阅读的学习方法。群文阅读旨在培养学生掌握阅读技巧,提高阅读学习的效率。

一、围绕单元内(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第08期