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学习效率金字塔理论视角下的高校教师数字素养质量保证与评价-现代职业教育2025年09期

学习效率金字塔理论视角下的高校教师数字素养质量保证与评价

作者:吴冬 字体:      

[摘           要]  为提升高校教师数字素养,从学习效率金字塔理论视角剖析其在教学实践中的应用价值,探究高校教师在数字技术应用、资源开发、评价方法及创新应用等方面的问(试读)...

现代职业教育

2025年第09期