摘 要：通过对职业教育群体的群体类化、群体认同和群体比较3个社会认同基本历程进行分析，归纳职业教育社会认同面临的现实困境和本质原因。基于此，讨论了市域产教联合体给职业教育的育人主体、教学模式、教学资（试读）...
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