摘 要：本文在产业升级背景下，以职业教育课程为研究对象，聚焦课程系统工作过程化的设置策略。以汽车检测与维修技术专业课程为例，分析了产业升级对职业教育课程系统化变革的必要性，指出当前课程设计中存在教学内容（试读）...
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