[摘 要]工匠精神的生成涉及认知、情感和行为的获得。目前我国高职院校对学生工匠精神的培育主要限定在认知教育和情感教育，教育策略的哲学基础是行为主义教育理论，实际操作的教学方法是理念灌输，而后果是学生对工匠（试读）...
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