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小学科学教材插图叙事的教学意蕴及其实现-教学与管理(小学版)2024年05期

小学科学教材插图叙事的教学意蕴及其实现

作者:靳盼盼 王强 字体:      

摘 要 科学教材中的插图是对教材内容的视觉描述和写真,同时也作为传播媒介,在师生互动中建构起有关教学内容的叙事空间。教材插图叙事的基本维度包括认知维度和情感维度;教材插图叙事的形式包括描述性叙事和推断性(试读)...

教学与管理(小学版)

2024年第05期