摘 要 跨学科教学是素养导向教学方式迭代的产物，但运用中存在概念混淆，片面理解跨学科教学；选题不精，教学活动设计零散；经验不足，条件缺乏，教学实践简化等问题。应坚持独立与融合并重，正确理解跨学科教学内涵（试读）...
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