摘 要 议题是群文阅读的导向和灵魂。议题设计者要明了议题可议论性、开放性和集中性等基本特征，明确议题的确立因素：《新课标》、学生和文本，明晰议题设计的旨向：文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。如此才（试读）...
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