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以应用型人才培养为导向的循环系统疾病课程整合的效果分析-国际老年医学杂志2024年06期

以应用型人才培养为导向的循环系统疾病课程整合的效果分析

作者:王岁晶 卢冠男 贾焕成 岳凡泽 吴军 字体:      

[摘 要]目的 探讨内科学中循环系统疾病与诊断学中心电图内容进行课程整合及效果。方法以2020年入学的161名临床医学本科定向生为研究对象,随机分为传统班与整合班,分别采用传统教学模式和整合教学模式开展内科学中(试读)...

国际老年医学杂志

2024年第06期