[摘 要] 作为积极能动的认识活动，完整的实践应当是由心智与身体共同组成、相互促进且彼此制约的双重结构。学科实践是在汲取实践共通性的基础上聚焦学科特质、持守学科立场的特殊实践，鼓励学生在参与学科关键活动的（试读）...
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