2009年5月8日（星期五）下午最后一节课，也是一周的最后一节课，老师们都知道此节课是最难上的一节课，师生一周的教学学习的劳累都集于这节课上，师生盼望周末放松休息的喜悦也都集于这节课上。于是，我想到了上朗读（试读）...
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