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“双减”的时间哲学解读:方法、目的与路径-中国远程教育2024年08期

“双减”的时间哲学解读:方法、目的与路径

作者:胡伟斌 字体:      

摘 要:“双减”作为我国教育领域的一场重要改革,其中充满了“时间”要素。一方面,“双减”规范了作业时间、课后服务时间、休息时间、校外培训时间,这一系列的政策工具有助于减轻学生的校内外负担,应对教育的功(试读)...

中国远程教育

2024年第08期