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《形势与政策》课教学的时效性探究-西北职教2009年04期

《形势与政策》课教学的时效性探究

作者:阮书云 字体:      


  时效性强,是《形势与政策》课最显著的特点,然而在现实教育教学中却存在时效性滞后的问题,比如:教材总跟不上形势时局,教师组织材料过慢等等。这无疑要求我们处于一线的教师,必须在紧密配合党在各个阶段的中(试读)...

西北职教

2009年第04期