摘要:在“儿童友好”社会背景下,儿童的全面发展成为关注焦点。目的:探索年龄段分层下的社区游乐空间的营造方法,以满足不同年龄段儿童的社区活动需求。方法:在分析不同年龄段儿童个体特征及游戏特征的基础上,引(试读)...