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全环境育人视域下幼儿项目学习的实践策略-留学2024年21期

全环境育人视域下幼儿项目学习的实践策略

作者:范丽娜 孙文斐 字体:      

项目学习是促进幼儿深度学习、实现核心素养发展的重要途径之一。济南市育贤第一幼儿园在全环境育人视域下,秉承“全纳·适宜·多元”的理念,努力挖掘适宜幼儿主动参与、深度探究的项目学习课程内容。在实践中,园所(试读)...

留学

2024年第21期