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“三教”协同创新背景下高校学历继续教育的改革策略-继续教育研究2024年01期

“三教”协同创新背景下高校学历继续教育的改革策略

作者:陈曼 张欣宇 孙长忠 字体:      

摘要:党的二十大报告提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”(简称“三教”协同创新),进一步明确了我国高校学历继续教育在“一体、两翼、五重点”的职业发展体系中的重要地位。对高校学历继续教育、职(试读)...

继续教育研究

2024年第01期