［摘要］文章从中华优秀传统文化教育现状入手，发现数字时代为中华优秀传统文化教育带来新的机遇，即“打破时空限制，创新展示方式”“个性化体验，互动式参与”“教育领域的拓展，促进跨文化交流”。基于此，文章提（试读）...
登录
