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照样子,写词语-小学阅读指南·低年级版2024年11期
照样子,写词语
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◆牙刷——刷牙 蜜蜂——蜂蜜
日落——( ) 流水——( )
牛奶——((试读)...
小学阅读指南·低年级版
2024年第11期
期刊目录
叶子的旅行
回声
溪水和潭水
楼上的外婆和楼下的外婆
“吉星高照”的由来
不是一家人,不进一家门
遵循认知发展规律,开展单元整体教学
在阅读中实现情感内化
低年级语文教学中游戏的运用
激发兴趣,深化理解,提升素养
设计预习作业,培养自主学习能力
照样子,写词语
段落(1)——段落(6)
以读促写,写作教学的创新路径
作文生活化指导之法
依托教育戏剧,构建魅力语文课堂
激发灵感,优化写作教学
我的快快和乐乐
到处都是书的味道
减肥进行曲
德育渗透的四条路径
立学理念下的阅读能力评价方案设计
书香进阶,智慧成长
弘扬传统文化,阅读策略先行
本期主题:怎样写好一封信
儿童诗的创作之旅
教材引领下的习作教学新视角
沉船落难的人
大树和芦苇
出尔反尔
有恃无恐
胡服骑射
晏子辞千金
纨绔子弟胡亥
阅读新视界,语文教学的策略优化
小学生课外阅读内驱力的培养路径
拓宽思路 开阔视野
方法引路,强化作文指导效果
本期主题:自然颂歌
“趣味·读写练”答案
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