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彰显范本效能,转化言语经验-小学阅读指南·高年级版2024年01期

彰显范本效能,转化言语经验

作者:徐丽蓉 字体:      

语文是语言文字运用的综合性与实践性课程。语文教学的核心目标是发展学生的语用意识,助力学生言语经验的形成。在语言文字的运用中,内容可以及时开拓,结构可以现场构思,技法可以当堂训练,唯有言语经验难以在短时(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第01期