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多元共治,实现“美美与共”-留学2024年17期

多元共治,实现“美美与共”

作者:杨绪磊 字体:      

教育管理体制改革的本质不是“严管”“严控”,而是“多元共治”。新泰市平阳小学(集团)在党委引领下,围绕培育好学生、成就好老师、引领好家长、治理好班级、打造好学校的“五好”目标,开展全学段、全班级、全要(试读)...

留学

2024年第17期