• 简体   /   繁体
新课程背景下小学英语单元整体教学设计研究 -辽宁教育·教研版2024年11期

新课程背景下小学英语单元整体教学设计研究

作者:贾国玉 字体:      

摘要:单元整体教学是落实新课程理念、促进学生核心素养落地的有效途径。教师可以从六个方面设计小学英语单元整体教学的实施路径:立足单元整体,提炼主题意义;基于主题意义,构建单元框架;依据课标和学情,制订单(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第11期