作者简介：吴宝平，沈阳市和平区教师进修学校音乐教研员，高级教师。
摘要：随着教育领域对全人教育理念的不断追求，美育作为培养学生审美情感、创造性思维和人文素养的重要途径受到教育人的广泛关注。音乐学科作为美（试读）...
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