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聚焦全面发展,驱动综合素质评价变革-教育家2024年31期

聚焦全面发展,驱动综合素质评价变革

作者:时诚 周木霞 字体:      

学生综合素质评价是深化新时代教育评价改革的重要举措之一,是新课程改革倡导的重要评价方式,也是促进学生核心素养发展的必然要求。2024年3月,教育部办公厅印发《教育评价改革2024年重点推进事项》,明确提出“深化(试读)...

教育家

2024年第31期