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家校社携手,同心育桃李 -教育家2024年05期

家校社携手,同心育桃李

作者:文永钢 字体:      

学校、家庭、社会,任何一方“脱节”或“失控”,都会对青少年儿童的成长造成负面影响。近年来,攸县石羊塘中学立足校情,充分挖掘、整合各方教育资源,不断拓宽育人渠道,形成了学校组织、家长参与、社会支持的三方(试读)...

教育家

2024年第05期