教师惩戒引发学生自我教育的心灵法则-教学与管理(理论版)2024年03期

教师惩戒引发学生自我教育的心灵法则

作者：黄庆丽赵鑫字体：小中大

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摘要当前对教育惩戒的研究，基本上围绕教师惩戒和法理阐释展开，忽略了学生身处其中的情感体验与行为反应。惩戒实现育人目标，需要师生双方共同努力，从教师的外部性强制与规训化（试读）...

教学与管理(理论版)