《义务教育数学课程标准（2022年版）》中明确指出数学课程应激发学生对数学的好奇心与想象力，主动参与数学探究活动，发展创新意识，并倡导自主、合作、探究的学习方式。
提问是课堂教学活动的重要环节，有助于教师及（试读）...
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