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非化学专业涉化研究生实验安全教育模式探索与实践 -高教学刊2024年23期

非化学专业涉化研究生实验安全教育模式探索与实践

作者:罗铭 赵蓉旭 郎赟超 孟旭男 石璘 胡楠 字体:      

摘  要:相比于化学专业,非化学专业的涉化研究生往往存在化学基础薄弱,安全意识不强,涉化操作技能不足和相关突发事件应急处置能力不足等问题。因此,探索并实施针对该类学生的系统性实验安全教育模式对于保障(试读)...

高教学刊

2024年第23期