［摘要］高校在新媒体时代开展大学生总体国家安全观教育具有全方位、多层次、宽领域的教育优势。但是，网络中复杂的信息来源使信息内容真伪难辨，信息碎片化传播使认知体系难以建立，信息评价两极化严重，这些问题也（试读）...
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