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数字出版的学科使命与人才培养-中国数字出版2024年06期

数字出版的学科使命与人才培养

作者:陈丹 字体:      

学科经历了由分化到再融合的历史过程。在古代,哲学是包罗万象的知识体系,既关注自然现象,也思考人类社会。当时并没有明确的学科划分,很多学科知识都孕育于哲学的思考之中。随着知识的积累与探索的深入,原有的知(试读)...

中国数字出版

2024年第06期