在幼儿自主游戏中，观察是教师了解幼儿游戏发展水平、支持幼儿游戏策略的重要手段。在传统观察方法下，教师因时间和精力的限制，往往难以做到全面、细致。随着信息技术的飞速发展，手机、数码相机、摄像机、录音笔等（试读）...
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