同分异构体的书写和数目的判断，既可以考查学生对有机官能团性质的掌握程度，又可以评价学生对有机结构的认识水平，还能检验学生思维的准确性、有序性、发散性、严谨性和敏捷性．统计近５年（２０１９—２０２３年）（试读）...
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