一、本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持辩证唯物主义立场、观点和方法，力求真实地记述固原民族师范学校教育事业发展的历史进程和为固原地区（试读）...
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