在大力推行素质教育的形势下,部分教师的教学依然拘困在应试的阴霾里,认为让学生熟练掌握知识就完成了教学的任务。教师把知识作为惟一的教学目标,努力把学生训练成做题的工具,而忽视了教育教学所承载的育人任务,(试读)...